在采访戴比尔斯总部时，负责人告诉我，戴比尔斯公司非常看重公司的责任，通常将利润的2.4%—2.7%投入到当地教育、发展等，希望将利益与当地分享，努力带动地区繁荣和健康发展，使钻石达到一种崇高的理念。在Finsch钻矿，这种理念得到了很好的体现。

　　钻矿对社会的回报主要包括两个方面：一是在艾滋病的宣传防治方面；二是对社区的资助。

　　艾滋病在非洲乃至世界都是一个非常严峻的话题。在南非，根据每年10月份抽查妇女阳性反映率的结果，2003年艾滋病病毒携带率达到27.9%，估计2005年有500万人会有阳性反应，而南非总人口才4400万—4800万。艾滋病已严重影响了南非的社会生活。一方面，由于家庭成员染病造成收入减少，使许多家庭由相对富有迅速转变到相对贫穷。另一方面，据一些南部非洲国家的研究显示，与艾滋病相关的旷工、生产力降低、以及卫生保健费用、重新招募和培训雇员费用的增加将减少至少6-8%的利润，使企业的成本增加。而提供卫生保健也是一项好的投资，因为它能减少或预防疾病和旷工。

　　在我看来，Finsch钻矿在这方面的工作则更加立足长远，它将关怀和支持结合在了一起，使预防工作的作用扩大。试想，如果人们知道得了艾滋病不仅不会被歧视，还可以得到及时的治疗，那他们就会愿意接受艾滋病病毒检测。对那些艾滋病病毒检测阳性的人来讲，治疗、关怀和支持不仅仅改善了他们的生活质量，也通过疾病的早期诊断和治疗减少了传染病的传播（特别是结核和性传播疾病）。同时，对艾滋病感染者和病人公开的且具有同情心的关怀，有助于全社会克服对艾滋病的恐惧心理。

　　Finsch钻矿成立了有关艾滋病防治的委员会，面对企业内部员工和社区开展工作。在企业内部，主要工作内容包括对阳性反应员工进行治疗、进行自愿测试与咨询。公司还提出了“保护生命”的口号，仅2005年，积极组织或支持参与的活动就有安全套日，世界艾滋病日的足球赛，在年轻人中开展选美比赛。在员工所在社区，公司会投入资金进行支持与引导。Finsch钻矿艾滋病的宣传防治工作可谓深入广泛，不仅在矿山处处可见艾滋病宣传的海报，就连我们这些远道而来的客人也被赠予了一个印有艾滋病宣传标志的小挂件，成了义务宣传员。

　　据钻矿领导介绍，钻矿的员工来自周边4个大的地区，他们的家庭仍留在原地区，员工每周六或周日回家团聚。因此对这4个地区的支持与资助，成为公司回报社会的又一重大内容。

　　公司积极参与所在地区政府的建设计划，今年至今已投入431万兰特（兰特：南非货币单位），用于学校教育（包括当地的学校成人教育、图书馆、幼儿早期教育）、艾滋病防治等各方面。社区健康卫生方面也投入了120万兰特。将来的资金投入取决与4个地区的需要。面对偏僻边远地区缺乏书籍的现状，公司会购书本并送给这些地区，同时对当地教师提供培训。此外，公司还通过对员工的培训带动当地社区的整体素质的提高。

　　在Finsch钻矿的采访，使我深深感受到在周边社区人们的生活中，钻矿的影响无处不在，已与当地水乳交融。以下就是记者所见所闻的一些故事：

故事一：偏僻地区的时尚学校

　　记者来到一个名叫“DANIESKUIL HIGH SCHOOL”的学校，该校现有教师34名，距离约翰内斯堡600公里，地理位置偏僻，但该校校长告诉我：“这里虽偏僻，但时尚，知识也不缺乏。”

　　据介绍，该校建于1907年。行走在校园中，可以看出有些楼的建筑仍很古老。1996年，学校进行了部分教学楼的改造，当时FINSCH钻矿提供了10万兰特用于建教学楼，另提供150万兰特用于学校其它方面的发展。

　　在中国国内，地处偏僻地区的学校面临最大的挑战是吸引好的教师。在这里也不例外，但据该校校长介绍，从2001年开始，FINSCH钻矿每年对学校有一定的资金资助。如果按教师年平均收入12000美元计算，该资金足够支付8位教师的工资。

　　在校园里，我还看到了一排整齐的校舍，这也是在Finsch钻矿的资助下，于2003年9月奠基，在6个月内建设成的新教室。“如果没有资助，学生是不可能坐进新教室的”，校长告诉我。

　　在电脑教室里，学生们正在专心致志地操作电脑，按学校教学计划安排，他们每月有一个小时的时间学习电脑。而所有这些电脑也是由FINSCH钻矿捐赠。

故事二：“刁民”与警察为邻

　　在矿山旁边的一个小镇警察局旁，我参观了一个蔬菜大棚种植园。

　　据了解，这里的居民过去因为生活的原因，长期非法造酒，政府为此很头疼，在当地警察眼中，他们应该算是“刁民”了吧。可是现在，他们居然把菜园种在了警察局旁，种菜之余，菜农们三三两两地在警察局屋檐下乘凉，与警察们谈笑，全没有刁民的形象。看到我走来，他们非常友好地打招呼，当我举起照相机时，一位黑人大婶还摆起了造型，配合我的拍照。从菜农们的笑脸上，我看到的是对生活的满足。而这一切也应该归功于Finsch钻矿的努力。

　　为解决这些原住民的生活问题，Finsch钻矿派人对他们进行培训，在警察局旁边开辟土地，指导并帮助他们学会种菜，然后由矿山全部收购这些蔬菜。原住民在解决了生计问题后，自然也就犯不上以身试法了。

故事三：奔放的非洲舞蹈

　　在南非，真正打动我并让我深深理解和喜爱非洲文化的是舞蹈。在Finsch钻矿采访期间，我参观了一个学校，它比“DANIESKUIL HIGH SCHOOL”学校更偏僻，甚至连校名都不知道。但就是在这里，我欣赏到了一段真正的非洲舞蹈，虽然过去我在电视中看过非洲舞蹈,但从来没有感受到这种震撼,它令我如醉如痴，也从此喜欢上了非洲舞蹈和音乐。

　　英国哲学家蔼里斯曾说过：“如果我们漠视舞蹈艺术，我们不仅对肉体生命的最高表现未能理解，而且对精神生命的最高象征也一样无知。”因此舞蹈应该是一种生活乃至生命的表现。遗憾的是，我们现代社会的舞蹈却相对于古代舞蹈来说在走向萎缩，原因就是缺少了一种追溯生命的激情。

　　在非洲，那种舞蹈的激情却总能深深地打动你。如果在街上遇上一个非洲儿童，即使语言不通，只要双手击掌，活泼可爱的儿童也会给你当场表演一段舞蹈。它已成为人们质朴的生活方式和表达内心情感的主要手段。据说，非洲喀麦隆的酋长由于背叛被处死刑时，甚至唱着歌跳着舞走向刑场。

　　当我们在一望无际的非洲热带草原上，驱车2个多小时来到这所偏僻的学校时，师生们就是用一段感情浓郁的非洲舞蹈欢迎了我们。

　　他们表演的舞蹈，没有乐曲伴奏，只是由数十名学生在旁演唱，所唱的可能是一首名为《SA NA》的歌曲。十余名学生轮番表演舞蹈，男生赤裸着上身，涂着黑白相间的花纹，下身围着用各种各样兽皮制成的裙衣，头上有的插着带颜色的羽毛；女生则身着古典式民族服装，手腕和脚腕上缠绕着一串串贝壳、兽骨片以及小铃铛，贝壳和铃铛发出悦耳的响声，羽毛和兽皮似彩云飘动，配以舞者的呼喊，却自成旋律，使观看者眼花缭乱，耳目一新，不仅给人以美的享受，还给人以信心和力量。他们的舞蹈动作粗犷有力，旋律强烈感人。舞蹈者剧烈地甩动头部，起伏胸部，屈伸腰部，摆动胯部，扭动臀部，晃动手脚，转动眼球，几乎身体的每一个部位都在剧烈地运动。不消几分钟工夫，舞蹈者就汗流浃背，气喘吁吁，但却个个表演得如痴如醉，一丝不苟。

　　表演结束后，随我们同来的Finsch钻矿的一辆小型货车，也卸下了满载的食品和饮料，在教师的组织下，学生们依此上前领取。一旁的我，看到了这样一幅画面，在湛蓝的天空下，Finsch钻矿的工作人员正在向孩子们发放食物和饮料，旁边停放着一辆有“DE BEERS”标志的小型货车，那种人类之间的友爱、亲情尽在眼前。

　　我想，师生们表演的这段舞蹈可能也包括了一段情感，即与Finsch钻矿的那种亲情。