对于地质人才的培养，在教育事业上奋战多年的政协委员黄润秋有着深刻的理解：“高校有责任为地质事业培养人才，为地质事业的发展提供科技支撑，应当发挥好人才基地的作用。前些年由于对地质工作重视不够，地质类高校下放给地方后，其教育重视程度有所减弱。而《国家关于加强地质工作的决定》出台后，对地质人才培养的重视程度大大提高。”

　　黄润秋认为，加强地质人才培养反映着两方面的需求：一是国家建设的需求；二是高校生存发展的需求。高校应进一步加强和国土资源部的合作与共建，根据国家需求，有目的地培养一些高质量的地质人才。这样也有利于高校在办学方面形成自己的特色。

　　黄润秋介绍说，成都理工大学地质类专业大学生约有1000多人，占全校的20%。近几年该校的招生情况令人满意，学生就业形势也不错，基本上供不应求。就业方向目前比较明确：大城市的地质队、工程建筑单位等，这主要是由于随着城市建设的发展，地质人才的需求量加大了。不过，他同时强调：“现在大学教育的发展方向已不再是精英教育，而是普及教育。地质类专业的大学毕业生就业不一定非得留在大城市，深入矿山企业一线可以得到很好的锻炼。”

　　为使人才培养更有目的性，成都理工大学对部分学生采取了“订单式”培养的方式：学生一入学就与相关地矿单位签订就业协议，该单位负责资助学生完成学业。据黄润秋透露，目前，成都理工大学地质专业的硕士和博士生约有800多人。这些高学历的地质人才毕业后，就业方向一般是大矿山企业或者相关科研部门、院所等。